ยุคดิจิทัลทำลายมือหาย เด็กอเมริกันต้องกลับมาเรียนเขียนลายมือ
“เมื่อโลกดิจิทัลทำให้คนเขียนด้วยลายมือน้อยลง เพนซิลเวเนียเดินหน้าฟื้นฟู ‘การเขียนด้วยลายมือ’ บังคับสอนในโรงเรียนประถม หวังช่วยพัฒนาสมอง
ในยุคดิจิทัลทุกวันนี้ ผู้คนแทบไม่ค่อยได้ใช้ “ลายมือ” ในการสื่อสารเหมือนสมัยก่อนอีกแล้ว การพิมพ์ข้อความผ่านสมาร์ตโฟน แท็บเล็ต หรือคอมพิวเตอร์ กลายเป็นวิธีที่รวดเร็วและสะดวกกว่า ยิ่งยุคนี้ AI เข้ามาเขียนทุกอย่างให้แทนได้หมด ทำให้การเขียนด้วยลายมือแทบจะหายไปจากชีวิตประจำวัน
เพนซิลเวเนียเดินหน้าบังคับสอนเขียนอักษรวิ่งในโรงเรียนประถม
เพื่อไม่ให้ทักษะการเขียนหายไป เพนซิลเวเนียกำลังจะกลายเป็นรัฐที่ 25 ของสหรัฐฯ ที่ฟื้นฟูการสอน “การเขียนอักษรด้วยลายมือ” ในระดับประถมศึกษาอย่างเป็นทางการ หลังสภาผู้แทนราษฎรเพนซิลเวเนียมีมติท่วมท้น 195–8 เสียง เห็นชอบร่างกฎหมายที่กำหนดให้โรงเรียนทั้งรัฐ ทั้งภาครัฐและเอกชน ต้องบรรจุวิชาเขียนอักษรวิ่งในชั้นเรียน โดยร่างกฎหมายนี้กำลังเข้าสู่การพิจารณาของวุฒิสภา ซึ่งหากผ่านและได้รับการลงนามบังคับใช้ เพนซิลเวเนียจะเป็นรัฐล่าสุดที่เข้าร่วมกระแสการ “รื้อฟื้นทักษะการเขียนลายมือ” ที่หายไปจากห้องเรียนอเมริกันกว่าทศวรรษ
โดยการเขียนจะเป็นการฝึก "เขียนอักษรวิ่ง" หรือที่เรียกกันว่า "Cursive" คือ การเขียนตัวอักษรที่ ลากเส้นต่อเนื่องกัน แต่ละตัวจะเชื่อมโยงกับตัวถัดไป ทำให้ตัวหนังสือดู “ไหลลื่น” มากกว่าการเขียนแบบตัวบล็อก (ตัวพิมพ์) ที่เขียนแยกทีละตัว
ประโยชน์ของการฝึก Cursive คือ เขียนได้เร็วขึ้น เพราะไม่ต้องยกปากกาบ่อย ดูเป็นทางการและสวยงามกว่าตัวบล็อก ช่วยฝึกสมาธิและกล้ามเนื้อมือ และทำให้เราอ่านเอกสารเก่าๆ ได้ เช่น จดหมายโบราณ หรือเอกสารประวัติศาสตร์
โดย ส.ส.เดน วาโตร (Dane Watro) จากพรรครีพับลิกัน ผู้สนับสนุนร่างกฎหมายนี้ ให้เหตุผลว่า ในโลกดิจิทัล แม้อักษรวิ่งอาจดูเหมือนล้าสมัย แต่จริงๆ แล้วมีความสำคัญต่อการพัฒนาสมอง งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ริเวอร์ไซด์ ระบุว่า การเคลื่อนไหวของมือในการเขียนอักษรวิ่งช่วยกระตุ้นการทำงานของสมองในส่วนที่เกี่ยวข้องกับภาษา ความจำ และทักษะการควบคุมกล้ามเนื้อมือ ซึ่งแตกต่างจากการพิมพ์หรือการเขียนแบบตัวพิมพ์
นอกจากนี้ ยังมีผลการศึกษาที่ชี้ว่า การจดโน้ตด้วยอักษรทำให้ผู้เรียนสามารถทำความเข้าใจและจดจำข้อมูลได้ดีกว่าการพิมพ์ เพราะการเขียนต่อเนื่องทำให้สมองประมวลผลข้อมูลอย่างราบรื่นและเชื่อมโยงมากกว่า
เพื่อให้เด็กอ่านประวัติศาสตร์ได้
อีกหนึ่งเหตุผลสำคัญที่ผู้สนับสนุนกฎหมายหยิบยกขึ้นมา คือ การสืบทอดความสามารถในการอ่านเอกสารประวัติศาสตร์ที่เขียนด้วยอักษรวิ่ง เอกสารสำคัญระดับชาติ เช่น คำประกาศอิสรภาพ (Declaration of Independence) และ รัฐธรรมนูญสหรัฐฯ (Constitution) ล้วนบันทึกด้วยลายมือแบบนี้ หากคนรุ่นใหม่ไม่สามารถอ่านได้ด้วยตนเอง ก็อาจสูญเสียการเข้าถึงรากฐานทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชาติ
เพนซิลเวเนียจึงไม่ใช่รัฐแรกและคงไม่ใช่รัฐสุดท้ายที่หันกลับมาผลักดันการสอนเขียนอักษรในโรงเรียนประถม ปัจจุบันมี 24 รัฐที่ออกกฎหมายลักษณะเดียวกันแล้ว การเคลื่อนไหวครั้งนี้สะท้อนให้เห็นว่าแม้โลกกำลังวิ่งไปสู่อนาคตดิจิทัล แต่สหรัฐฯ ก็ยังคงให้ความสำคัญกับทักษะพื้นฐานบางอย่าง ที่ไม่เพียงสร้างประโยชน์ต่อสมอง แต่ยังเป็นสะพานเชื่อมระหว่างคนรุ่นใหม่กับอดีตทางประวัติศาสตร์
ที่มา fortune
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
